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soluciones de aprendizaje: cómo la startup XED Learning Solutions está entrenando a líderes empresariales

Después de haber trabajado en el campo de la educación ejecutiva durante varios años, John Kallelil descubrió que muy pocas instituciones estaban adaptando sus soluciones de aprendizaje para enfrentar los desafíos que enfrentan las empresas. "Demasiados jugadores ofrecían soluciones de aprendizaje enlatado que no son la mejor manera de impartir aprendizaje", dice.

Hubo una oportunidad para llenar este vacío en la educación ejecutiva y Kallelil se dio cuenta rápidamente. En octubre de 2015, este graduado de la Escuela de Negocios de la India, Hyderabad, fundó XED Learning Solutions. "Era necesario reunir enfoques de educación convencionales, como el aprendizaje en el aula y soluciones de aprendizaje de calidad a medida, especialmente para la alta gerencia", dice Kallelil, fundador y CEO. Los programas de educación ejecutiva personalizados de XED para líderes corporativos de alto nivel son desarrollados y entregados por académicos de las principales instituciones del mundo: Harvard, Wharton, London Business School, entre otros.

"También somos socios regionales del Colegio de Negocios S C Johnson de la Universidad de Cornell, la Escuela de Negocios Kenan Flagler de la Universidad de Carolina del Norte y varias escuelas de Ivyleague", dice Kallelil. Entre las instituciones con sede en India, la startup ha entregado programas en asociación con Indian School of Business y el Indian Institute of Management, Bangalore.

La startup se compromete con la alta dirección de las instituciones asociadas para diseñar programas adecuados a sus necesidades. El diseño final recomienda métodos de enseñanza, incluidas simulaciones, visitas a la industria, compromisos en línea y en el aula. "Insistimos en el aprendizaje experimental teniendo en cuenta la antigüedad de los participantes", dice Kallelil. XED cuenta con las principales casas corporativas como sus clientes, incluidos el Grupo Tata, Raymond, SBI y JSW, entre otros. Fundado con una inversión de Rs 30 lakh, presentado por el fundador, el mayor desafío para esta startup con sede en Mumbai fue construir su equipo de liderazgo. ?Dado que una experiencia efectiva de los participantes era fundamental para nuestro modelo, necesitábamos formar el mejor equipo para trabajar con el profesorado global y las escuelas de la Ivy League.

Fue un verdadero desafío. Pero ahora tenemos los mejores consultores de aprendizaje con nosotros ?, dice Kallelil. XED, que ha entregado programas en India, Asia occidental, Singapur, Corea del Sur y Estados Unidos, enfrentó una crisis existencial cuando comenzaba. Tomó un atajo arriesgado que, dice el fundador, casi dejó a la compañía colgando en seco. ?Establecer reuniones, presentaciones y finalmente contratar instituciones parecía un proceso largo. Por lo tanto, decidimos omitirlo invitando a las nominaciones de la compañía a un programa abierto sobre "Estrategia" con una reconocida facultad con sede en los Estados Unidos ", dice Kallelil. La idea era utilizar este programa para comunicar su oferta y lanzar el primer programa comercialmente viable de XED. "Recibimos muy poca respuesta y nos habríamos hundido en el primer mes de nuestro lanzamiento, ya que ya habíamos pagado el lugar, el viaje del profesorado y las tasas de matrícula", dice Kallelil.

Afortunadamente, uno de los PSU más grandes del país se unió y llenó todos los asientos para el programa. "Pero aprendimos nuestra lección, y desde entonces hemos mejorado en hacer movimientos calibrados", dice Kallelil. Las medidas calibradas han ayudado a XED a desempeñarse particularmente bien. La startup, que ahora tiene oficinas en Mumbai, Hyderabad, Delhi y Dubai, generó un ingreso de Rs 6.3 millones de rupias en 2016-17 y confía en triplicarla en el año financiero actual. A pesar de su rendimiento impresionante, el impulso a un modelo de aprendizaje basado en el aula, en oposición a las clases en línea, plantea un desafío para el crecimiento más rápido de XED. ?Nuestro modelo no nos permite escalar rápidamente. Pero los programas en el aula ofrecen la más alta calidad de participación y maximizan el aprendizaje, especialmente para los líderes senior ", dice Kallelil.

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