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Definición de la clase media a través de las estadísticas: movilidad ascendente y descendente

Hoy, me topé con una herramienta muy interesante en el sitio web del New York Times que intenta ubicarlo en uno de los cinco grupos socioeconómicos (quinto superior, clase media alta, clase media, clase media baja, quinto inferior) en función de una serie de factores (ocupación, educación, ingresos y riqueza). Estoy muy feliz de compartir mis resultados contigo:

Ocupación Mi ocupación principal y negocios secundarios me colocan en el rango de la clase media alta.

Educación Recibí una licenciatura, lo que me coloca en el "quinto superior".

Ingresos Utilicé nuestra estimación de ingresos de toda la familia para 2007, que incluye mi empleo principal, el empleo principal de mi esposa y los ingresos de mis negocios e inversiones paralelos. Esto nos coloca en el "quinto superior".

Riqueza Debido a que ahora estamos desenterrando algunas decisiones financieras estúpidas, estamos decididamente en el rango de la clase media para la riqueza.

Promedio En general, esta herramienta identifica a mi familia como "clase media alta", a pesar de que nuestra riqueza es decididamente "clase media" en este momento. Llegaría a la conclusión de que nuestros otros factores socioeconómicos (nuestro trabajo, nuestra educación y nuestros ingresos) indican que nuestra riqueza debería pasar al rango de clase media alta a medida que avanza nuestra vida y tal vez incluso al rango de "quinto superior" y, por lo tanto, la herramienta tiene un cierto sesgo de edad (es difícil para los jóvenes haber acumulado la riqueza que se identifica como "quinto superior" a menos que su apellido sea Rockefeller o algo así).

¿Qué más podemos aprender de esta herramienta?

La educación es una clave importante para la movilidad ascendente Asumiendo que la educación juega un papel importante en la movilidad de clase como se indica en este artículo, la mejor manera de posicionarse para ascender en clase es trabajando duro y obteniendo una educación. Completar una licenciatura te coloca en el quinto lugar en educación simplemente porque solo el 9% de los estadounidenses logran adquirir una. Asi que, obtener una educación.

Los trabajos que requieren que uses tu mente generalmente tienen más prestigio que los trabajos manuales Esto no es sorprendente, pero los trabajos intelectualmente desafiantes ocupan el tercio superior de la lista de prestigio laboral, mientras que los trabajos de trabajo físico ocupan la parte inferior (los artesanos están en algún punto intermedio). Si siente que solo tiene las habilidades para el trabajo físico, una forma potencial de ascender es mirar un oficio que combine el trabajo físico con la resolución básica de problemas, como carpintería, plomería, trabajo eléctrico, etc. Si tiene un trabajo así y está buscando ascender, es probable que requiera más educación. En breve, siempre trabaje para mejorar aprendiendo nuevas habilidades.

Hay un sesgo de edad aquí Como mencioné anteriormente, la columna de riqueza inherentemente perjudica a las personas más jóvenes, ya que la mayoría de nosotros veinte y treinta y tantos estamos lidiando con una carga de deuda muy grande y no tantos años en el lugar de trabajo acumulando nuestra riqueza. En otras palabras, cuanto más tiempo haya estado ganando dinero y no gastando más de lo que gana, más probabilidades tendrá de ascender en clase debido al sesgo del patrimonio neto.

Esta herramienta establece exactamente cómo avanzar en América: obtenga una educación, busque constantemente maneras de mejorar y apunte hacia arriba, y gaste menos de lo que gana. Si haces esos tres, avanzarás por las clases. Las personas que no pueden hacer estas cosas son móvil hacia abajo.

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