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Una conversación seria sobre educación financiera para niños

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¿Cómo enseñar a los niños el valor del dinero y cuándo empezar? Es responsabilidad de los adultos dar buenos ejemplos cuando se trata de mostrar la importancia del equilibrio financiero, pero ¿cuál es la mejor manera de hacerlo?

Invitamos a la planificadora financiera Annalisa Dal Zotto , socia de Par Mais, a discutir este importante tema. «Los padres a menudo enfrentan el dilema del equilibrio entre darles lo mejor a sus hijos y enseñarles a valorar lo que tienen», dice el especialista.

Para Annalisa, el gran desafío es demostrar que el dinero es un recurso limitado y que es necesario diferenciar cuáles son las necesidades y cuáles son los deseos. «Los niños necesitan desarrollar la musculatura emocional para poder tomar las mejores decisiones financieras cuando son adultos, no reaccionan por impulso a tantas tentaciones», dice. Revisa la entrevista!

¿Cuál es la importancia de enseñar educación financiera para niños y adolescentes? ¿Desde que edad se puede hacer esto?

Annalisa Zotto: Es fundamental enseñar a tener una buena relación con el dinero. Dado el actual escenario turbulento de nuestra economía, con una estimación del crecimiento de la inflación y un alto endeudamiento de los hogares, es aún más importante entender cómo manejar bien el dinero en una etapa temprana.

El mejor momento para comenzar es alrededor de los 8 años, cuando el niño está adquiriendo habilidades matemáticas básicas y ya puede hacer algunos cálculos. Y la asignación semanal / mensual es una gran herramienta de educación financiera. Idealmente, se debe alentar al niño a pagar por un niño, a hacer un cambio, a mantener una parte para algo que él o ella quiere, etc.

¿Cómo consideras el mejor uso del semanario o subsidio? ¿Cuándo pueden los padres comenzar a ofrecer este tipo de cosas?

AZ: Los padres pueden comenzar a hablar sobre el dinero, enseñándoles a usarlo diariamente, animándolos a ahorrar. Para los niños pequeños, la mejor manera es comenzar con semanalmente. Los padres deben establecer valor por criterios.

Es necesario elegir qué gastos incluirá el subsidio semanal, como el comedor escolar, el transporte y el cine, por ejemplo. Los padres deben tener gradualmente el control y cómo tomar buenas decisiones. Si gastó todo el dinero en bocadillos, entonces tiene que tomarlo de su casa, no puede dar más dinero.

Además, vale la pena poner una cantidad adicional para que la niña tenga un objetivo que tiene que ahorrar un poco cada semana durante el fin de mes para comprar lo que quiera. De esta manera, ella aprende a esperar, a lidiar con la frustración, aprende que primero hay que ahorrar y luego gastar. Este es un hábito de salud superior.

Otro consejo es que los padres no deben chantajear. No puede, por ejemplo, no dar dinero si su hijo se comporta mal o toma un grado bajo en la escuela. Hay otras formas de resolver estos problemas. El dinero de la asignación semanal es sagrado. También es importante, gradualmente, desde la semana hasta la prestación. Primero cada 15 días y luego dura un mes. Los padres deben ser conscientes del mejor momento para la transición, ya que el niño está creando madurez y organización.

¿Cómo enseñar a los niños a valorar el dinero?

AZ: A menudo nos enfrentamos al dilema del equilibrio entre dar lo mejor a nuestros hijos y enseñarles a valorar lo que tienen. Nuestro desafío es demostrar que el dinero es un recurso limitado y que se deben tomar decisiones.

Para esto, el subsidio / semanal es una gran herramienta. También es muy importante crear el diálogo, incluir al niño en las conversaciones sobre el dinero, aclarar lo que los padres pueden y no pueden dar, mostrar la importancia del trabajo para ganar dinero, etc.

¿Crees que los ejemplos valen mucho más que las palabras en este caso?

AZ: Seguramente, dar el ejemplo cuenta mucho. Es importante demostrar que trabajaré para ganar dinero, pero no de una manera dolorosa, sino de una manera saludable y agradable. Creo que lo ideal es unir los dos: el ejemplo y también mucho diálogo.

¿Cómo arreglar a los niños que quieren todo y no ven límites en las compras?

AZ: El primer paso es no dar y explicar que no puedes comprar ciertos productos, incluso si puedes. No le des todo a sus hijos, o de lo contrario sufrirán frustración. Además, muchas veces para adquirir algo acabamos endeudándonos.

Así que los padres también tienen que reflexionar un poco, aprender a esperar, tolerar la frustración de tener que posponer una compra, «controlar la asignación» o mostrar en números lo que es posible hacer o no, según la edad. Esto ayuda a los niños a ser más resistentes y con una mejor relación con las finanzas.

¿Cómo corregir a los padres que tratan de compensar la falta de atención con los regalos?

AZ: Estos casos usualmente involucran culpa. Por ejemplo: «No lo tenía y quiero dárselo a mis hijos». Los padres deben buscar el autoconocimiento y enfrentar la responsabilidad de criar a sus hijos. A menudo, los padres mismos deben aprender a lidiar con las frustraciones para comprender que no deben compensar la culpa con los regalos.

La ausencia es compensada por la convivencia, la conversación, el diálogo y no las compras. La compra es buena en ese momento, pero pronto da una sensación de vacío y no resuelve la raíz del problema.

¿Qué aprendemos en la infancia en términos de educación financiera se refleja en la edad adulta?

AZ: Sí. Todo termina reflejando, principalmente el problema de tratar con el consumo a diario, tener límites, lidiar con frustraciones … Pero incluso aquellos que no tuvieron educación financiera cuando eran niños pueden ir después del conocimiento después de la edad adulta.

Siempre es posible mejorar nuestra relación con el dinero estudiando y aprendiendo para tener poder financiero.

¿Te gustaría dar algún consejo adicional a aquellos que intentan comenzar a poner ese tema en la vida de los niños?

AZ: Todos, sin importar la edad, pueden mejorar su relación con el dinero a través del estudio. Por supuesto que traemos muchos sesgos, muchos patrones de la infancia y la adolescencia que terminan perturbándonos.

Así que tenemos que combatir esto con el uso de la racionalidad, el estudio de las técnicas y mucho conocimiento de sí mismo. Es posible controlar las finanzas y no ser controlado por ellas nunca más. Hoy en día, encontramos una gran cantidad de contenidos, artículos, herramientas y cursos de calidad y gratuitos que nos ayudan en la tarea de enseñar educación financiera para nuestros hijos.

En el sitio de Par Mais, por ejemplo, tenemos una hoja de trabajo «fácil» que los niños pueden completar y analizar.

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